未来を拓く教師のための教育課程論 : 学習指導要領からカリキュラム・マネジメントまで

資料種別:
図書
責任表示:
山﨑保寿著
言語:
日本語
出版情報:
東京 : 学陽書房, 2019.9
形態:
191p ; 21cm
著者名:
山崎, 保寿(1952-) <DA14463856>  
書誌ID:
BB28931115
ISBN:
9784313611436 [4313611436]  CiNiiarticlescalil
子書誌情報
Loading
所蔵情報
近くの請求記号の本を見る Loading virtual-shelf information
Loading availability information

類似資料:

1
 
2
 
3
 
4
 
5
 
6
 
7
 
8
 
9
 
10
 
11
 
12
 
1 図書 「社会に開かれた教育課程」のカリキュラム・マネジメント : 学力向上を図る教育環境の構築

山崎, 保寿(1952-)

学事出版
7 図書 新カリキュラム論 : 指導要領の改訂と明日の教育

長尾, 彰夫(1946-)

有斐閣
2 図書 教育課程の理論と実践

山崎, 保寿(1952-), 黒羽, 正見(1956-)

学陽書房
8 図書 カリキュラムと学習過程

浅沼, 茂(1951-), 奈須, 正裕

放送大学教育振興会
3 図書 カリキュラムマネジメントの定着過程 : 教育課程行政の裁量とかかわって

中留, 武昭(1940-)

教育開発研究所
9 図書 カリキュラム・マネジメントに挑む : 教科を横断するキャリア教育,教科と往還する特別活動を柱にPDCAを!

長田, 徹

図書文化社
4 図書 実践に活かす教育課程論・教育方法論

樋口, 直宏, 林, 尚示(1969-), 牛尾, 直行

学事出版
10 図書 現代日本の教育課程改革 : 学習指導要領と国民の資質形成

水原, 克敏(1949-)

風間書房
5 図書 現代カリキュラム研究と教育方法学 : 新学習指導要領・PISA型学力を問う

日本教育方法学会

図書文化社
11 図書 学校の教育課程編成と評価 : カリキュラム構成基礎論

安彦, 忠彦(1942-)

明治図書出版
6 図書 日本の教育課程 : 学習指導要領はどう変わったか

日本教職員組合教育文化部

国土社
12 図書 総合的学習のカリキュラム創造 : 教育課程研究入門

天野, 正輝(1938-)

ミネルヴァ書房